В сентябре 2020 года в Амурской области вводится система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей (ПФ ДОД). В чем заключается система персонифицированного финансирования дополнительного образования детей?
Ребенок вместе с родителями выбирает, где учиться, – и деньги следуют за ним. При этом система ПФ ДОД обеспечивает равный и свободный выбор ребенком и его семьёй любой дополнительной общеразвивающей программы, реализуемой на территории Амурской области, включенной в реестр образовательных программ по персонифицированному финансированию и прошедшей независимую экспертизу качества.
Что для этого необходимо сделать родителям?
Зарегистрироваться на сайте Навигатора дополнительного образования детей Амурской области. https://dopportal.amurobl.ru
Навигатор – это интернет-портал, где родители или сами ребята ищут кружки и секции, а учреждения дополнительного образования привлекают детей на свои занятия. Родители (законные представители ребенка) как зарегистрированные пользователи смогут: просмотреть реестр (перечень) общеразвивающих программ в разрезе каждого учреждения дополнительного образования детей, осуществить поиск, просмотр информации о программе и ее организаторе, записать ребенка на обучение.
Далее в каталоге Навигатора родители выбирают занятия и записывают ребенка на обучение. Детям, зачисленным на занятия, автоматически выдается электронный Сертификат учета или Сертификат персонифицированного финансирования с определенной суммой денег. После чего ребенок посещает занятия, оплата за обучение будет списываться со счета Сертификата (если программа участвует в персонифицированном финансировании).
Что такое Сертификат персонифицированного финансирования? Сертификат – это именной электронный документ, который позволяет ребенку обучаться дополнительно, вне школы, за счет средств, выделенных государством. Все данные о Сертификате – срок действия, остаток средств на счете, списания – будут находиться на сайте Навигатора дополнительного образования детей Амурской области в Личном кабинете пользователей.
Средства, которые дает Сертификат, можно потратить только на дополнительное образование детей и только через Портал дополнительного образования! Деньги нельзя потратить на другие цели и нельзя обналичить. При этом в выборе занятий дети не ограничены. В настоящее время на сайте возможно создание личного кабинета, знакомство с загруженными программами, получение сертификата учета.Ведутся работы по подключению дополнительных модулей Навигатора по выдаче сертификатов учета и сертификатов финансирования, проводится экспертиза программ дополнительного образования.
В 2020 году не все общеобразовательные программы будут участвовать в персонифицированном финансировании, а только программы, имеющие значок «Доступна оплата сертификатом». Запись на них будет открыта в августе 2020 года.
ООД по финансовой грамотности.
25 февраля с детьми подготовительной группы "Фантазеры" было проведено занятие по экономическому воспитанию "Путешествие по стране Экономике". Цель занятия: выявить уровень представлений детей о сущности экономических явлений и понятий, изученных ранее; формировать экономическое мышление.
Занятие началось с игрового момента, где кукла - царица Экономика с картой, на которой нарисован маршрут, пригласила в путешествие по стране, которая называется Экономика.
До начала путешествия была проведена экономическая разминка: игра "Экономическая цепочка слов", цель которой - закрепить классификацию экономических понятий: "природные ресурсы", "производители", "потребности", "капитальные ресурсы".
Затем началось путешествие и первая остановка была "Буджетная". Дети рассказывали из чего состоит бюджет семьи, откуда появляются доходы и какие бывают расходы. На второй остановке под названием "Денежная" дети решали экономические задачи, решали как разумно распорядиться деньгами в разных случаях, считали и учились как правильно тратить деньги. Затем воспитанники отправились за покупками до станции "Товарная". С помощью игры "Сделай покупку" дети определяли в каких магазинах можно купить товар, который изображен на картинках. После удачных покупок, дети с хорошим настроением прибыли на станцию "Песенная" и спели песню о дружбе. На остановке "Рекламная" ребята рассказывали об экономике, представляя свои рассказы в виде рекламы. И на последней остановке "Прибыльная" дети разгадывали кроссворд, где по вертикали появилась прибыль, принесшая дополнительный доход. Это слово - клад. В конце занятия воспитатель Отставных Т. А. прочитала стихи о законах экономики из книги "Удивительные приключения в стране Экономике".
Дети группы "Фантазеры" каждый раз при проведении занятий по финансовой грамотности, проявляют огромный интерес к программе экономического воспитания детей, к информации, которую они получают на таких занятиях.
За время работы по программе экономического воспитания, взрослым и детям стало понятно, что обучение экономике помогает детям познать окружающий мир и находить нестандартные решения проблем, возникающих в современной жизни. И те основы экономических знаний, которые заложены уже сегодня, дети смогут воспользоваться ими в будущем.
Финансовая грамотность, через сюжетно - ролевые игры.
Многие родители уверены, что у их детей должно быть счастливое детство без денег, экономии и распределения финансов. С этим сложно не согласиться, ведь распоряжение средствами – это сложная задача, с которой не справляются даже некоторые взрослые, куда уж детям. Однако, ребенок погружается в мир финансов ещё совсем маленьким хотят того родители или нет: он видит рекламу, посещает с родителями магазины и слышит их разговоры о зарплате, работе и кредитах. В этой ситуации важно, чтобы именно мама и папа донесли до малыша основные принципы финансовой грамотности, создав крепкую базу для будущих познаний ребенка. К тому же небольшие уроки обращения с деньгами для самых маленьких не только формируют их представления о финансах, но и развивают усидчивость, терпение, чувство времени, навыки планирования и мышление малыша.
В подготовительной к школе группе "Даша" была организована сюжетно – ролевая игра «Удачная покупка». Главная задача игры - повышение финансовой грамотности у дошкольников, а так же развитие интереса и уважения к профессии продавца, воспитание внимательного отношения к покупателям, привитие культуры общения.
Финансовая грамотность для дошкольников
Воспитать у ребенка правильное отношение к деньгам и материальным ценностям так же важно, как научить его вести себя за столом.
Практические навыки обращения с деньгами дети приобретают в ходе сюжетно-ролевых игр, таких как «Магазин», «Банк», «Парикмахерская». В таких играх моделируются реальные жизненные ситуации: операции купли-продажи, производства и сбыта готовой продукции и др. Соединение учебно-игровой и реальной деятельности наиболее эффективно для усвоения дошкольниками сложных экономических знаний.
Для того чтобы дать дошкольникам представление и познакомить с разнообразием денежных знаков в разных странах, а также познакомить детей с историей денег, с процессом их преобразования человеком, в группе «Сказка» воспитатель Козлова Светлана Владимировна подготовила мини-музей «История денег». Среди экспонатов представлены альбомы со старинными и современными монетами, купюрами разных лет и стран, средства обмена вместо денег (крупы, драгоценные камни, мех и др.), накопительные средства (копилка, сберегательные книжки, дебетовые и кредитные карты). Дети с интересом всё рассматривают, трогают и изучают экспонаты, внимательно слушают рассказ педагога о деньгах.
В результате посещения мини-музея дети знакомятся с историей возникновения продаж и покупок, получают первичные экономические знания на практике – знакомятся со средствами оплаты во все эпохи времен наглядно.
Развлечение по ПДД в группе "Сказка"
От человека на улице требуется выполнять правила дорожного движения, быть осторожным и внимательным. К сожалению, не все жители нашего города следуют этим правилам.
Чтобы предупредить нарушения и спасти жизнь и здоровье наших детей, в МДОБУ детский сад №3 «Радуга» систематически проводятся специальные игровые занятия по закреплению правил поведения на улице и дорогах, беседы о том, где можно гулять и играть, а где – нельзя. Знакомят детей с правилами перехода улицы, с дорожными знаками, работой ГИБДД, с правилами поведения в транспорте и др. Организуются экскурсии, игры, развлечения по ПДД.
В пятницу, 22 февраля в детском саду прошли развлечения по правилам дорожного движения – «Я знаток дорожных правил!» для детей подготовительной к школе группы «Сказка», воспитатель Козлова С.В., Вагнер В.Ю. и музыкальный руководитель Ромакина О.Г.
В игровой форме дети и их родители обучали девочку Помеху-Неумеху, как и где правильно переходить улицу, знать и понимать сигналы регулировщика, светофора, уметь читать дорожные знаки и ориентироваться на улице.
Вместе с Помехой-Неумехой в играх, соревнованиях, песнях, конкурсах дети вспомнили и закрепили правила дорожного движения.
В развлечении принимали активное участие и родители воспитанников. Которые стали активными участниками этого развлечения.
Финансовая грамотность, через сюжетно - ролевые игры.
Многие родители уверены, что у их детей должно быть счастливое детство без денег, экономии и распределения финансов. С этим сложно не согласиться, ведь распоряжение средствами – это сложная задача, с которой не справляются даже некоторые взрослые, куда уж детям. Однако, ребенок погружается в мир финансов ещё совсем маленьким хотят того родители или нет: он видит рекламу, посещает с родителями магазины и слышит их разговоры о зарплате, работе и кредитах. В этой ситуации важно, чтобы именно мама и папа донесли до малыша основные принципы финансовой грамотности, создав крепкую базу для будущих познаний ребенка. К тому же небольшие уроки обращения с деньгами для самых маленьких не только формируют их представления о финансах, но и развивают усидчивость, терпение, чувство времени, навыки планирования и мышление малыша.
На кружковой работе в подготовительной к школе группе «Кораблик» дети открыли рекламное агентство "Парус" и сами создавали рекламу. Работая художниками-оформителями, дети рисовали яркие мини-рекламы. Каждый из них подбирал рекламируемый товар, доказывал правильность своего выбора. И прежде чем создавать рекламу, дети продумывали ее содержание, ведь реклама должна быть привлекательной, краткой, понятной.
Снег, снег, снег, снег над детским садом кружится!
Наконец-то и к нам пришёл первый снег. Вечером начал летать такой крохотный. А утром проснулись, посмотрели в окно, а там такая красота! Повсюду лежит белоснежное пушистое покрывало, сотканное из миллионов сверкающих снежинок.
Первый снег- какая красота, все деревья, кустарники, трава и цветы покрылись белым покрывалом. Первые снежинки несмело плавали в воздухе, садились на ветви деревьев, потом осмелели и постепенно укрыли своей красотой и свежестью всю землю. Первый снег в октябре в Тынде - не такая уж редкость, но когда его выпадает столько много, то это очень красиво! А когда в воздухе закружились первые снежинки, на душе стало радостно и спокойно. Глядя на эту завораживающую красоту, поднимается настроение.
Первый снег, какая радость детям, сколько всего интересного, забавного можно смастерить из снега. Ребята с большим удовольствием идут на прогулку. Гуляя на своем участке мы слепили первого снеговика, все ребята старались катали не большие снежные комы, потом искали и придумывали из чего же можно сделать нос, глаза, что можно надеть на голову нашему новому, снежному, смешному другу. Снеговик получился забавным и ребята придумывали ему имя. Потом фотографировались с ним, играли вокруг него. И рада и счастлива вся детвора. Со снегом играют. Ура! Ура! . Любят его детишки (взрослые тоже радуются, но скрывают это).Ведь столько много новых развлечений готовит всем зимушка-зима: и лепка снеговиков, и игра в снежки, и катание с горки на санках, ледянках, даже можно поваляться вдоволь.
Снег - это здорово!
Осень, осень! В гости просим!
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят!
С 15 по 18 октября в нашем детском саду прошли осенние праздники для всех возрастных групп. Красавица Осень заглянула в каждую группу и к большим и к маленьким, никого не оставила без внимания, а дети встречали её как дорогую гостью — с песнями, танцами, сказками, играми, шутками да прибаутками!
Праздник осени в детском саду является одним из любимейших мероприятий, ведь именно во время торжественных утренников ребятишки могут и повеселиться, и на других посмотреть, и себя показать. И, несмотря на то, что осень называют «унылой порой», тем не менее, кто как не дети больше всего радуются яркому украшению зала, макетам деревьев, увешанных зелеными, желтыми, красными и коричневыми листьями.
Сюрпризы обеспечили всем многообразие ярких впечатлений на долгое время. Сказочные персонажи порадовали играми и веселыми шутками. Но и, конечно, какой праздник без угощения? Осень принесла детям пироги, наливные и вкусные яблочки и конфеты Праздник доставил радость и удовольствие как участникам, так и всем, кто пришел посмотреть на выступление детей.
Выставка осенних поделок «Дары осени»
Наступила золотая осень – самая яркая, красивая пора, которая богата своими дарами, замечательным материалом для творчества и фантазии. Многие даже не подозревают, какие замечательные и интересные поделки можно смастерить из простых овощей и фруктов.
На этой неделе в детском саду состоялась традиционная выставка осенних поделок «Дары осени». На ней были представлены творческие работы, созданные руками детей и родителей. Они придумали интересные композиции и поделки по различным сюжетам, подобрали название и представили их на выставке. Великолепные работы порадовали всех воспитанников и их родителей, сотрудников детского сада. На выставке нет победителей и проигравших, все работы оригинальны, интересны и своеобразны. Наши воспитанники и их родители самые творческие, отзывчивые, с хорошей выдумкой и фантазией, с необычным взглядом на обычные вещи!
Коллектив детского сада благодарит всех участников выставки за полученное эстетическое удовольствие от созерцания настоящих произведений искусства из природного материала и надеется на дальнейшее сотрудничество детского сада и творческих семей.
Всероссийская акция "Генеральная уборка страны"
А у нас листопад! Осень золотая!
Листья кружатся, летят, землю засыпая!
Мы субботник провели, очень все старались!
Взрослые и дети вместе убирали!
Много с листьями мешков мы насобирали,
Потрудились от души, а потом играли!
Сегодня в нашем любимом детском саду прошел субботник по уборке территории дошкольного учреждения. Цель субботника понятна каждому – сделать наш детский сад более чистым, благоустроенным и приятным для проживания. В субботнике приняли участие все сотрудники дошкольного учреждения. Были очищены газоны, убран сухостой, тщательно подметены игровые участки и дорожки, а также наведен порядок за территорией детского сада. Но не только сотрудники убрали территорию детского сада!
Разве сможет ребенок спокойно стоять и наблюдать со стороны, как взрослые ухаживают за детским садом! Воспитанники принимали активное участие в уборке территории. Общее мероприятие, не только сплачивает детский коллектив, но и воспитывает у дошкольников, гордость за сделанную работу. Во время таких субботников у воспитанников формируется умение работать в коллективе, ответственное отношение к окружающей нас природе. Приятно видеть результат своего труда, каждый внес в это дело частичку своего тепла, чистая, ухоженная территория детского сада радует глаз всех окружающих.
Пожарная безопасность
Несмотря на то, что в нашем мире уделяется много внимания пожарной безопасности, люди часто становятся жертвами последствий неосторожного обращения с огнем. К сожалению, частыми участниками этих событий являются дети. Проблема очевидна! Ведь часто причиной пожара является детская шалость. И, к сожалению, не все ребята знают правила пользования огнем, а родители думают, что им рано знать об этом. По этому в нашем детском саду огромное внимание уделяется проблемам пожарной безопасности.
Так 16 сентября ребята из группы «Сказка» отправились на экскурсию в пожарную часть. Такие экскурсии помогают дошкольникам ближе познакомиться с профессией пожарного, а также закрепить знания о правилах безопасного обращения с огнем. Сотрудники пожарной части побеседовали с детьми, познакомили их со специальной одеждой пожарного. С восторгом ребята примеряли шлем, рассматривали пожарные машины. Многие смогли посидеть за рулем и ощутить себя бесстрашным пожарным. Кто знает, может через несколько лет кто-то из ребят вернется в пожарную часть не на экскурсию, а на работу!
Такое мероприятие позволило каждому ребенку получить знания о причинах возникновения пожара и умения действовать в экстренных ситуациях (при возникновении пожара).
Администрация детского сада выражает благодарность воспитателям за организацию и проведение экскурсии, родителям, сопровождавшим детей, сотрудникам пожарной части. Ведь пожарная безопасность - это одно из главных условий сохранения жизни и здоровья наших детей!
Конкурс социальных проектов
В 2023 году МДОБУ ДС № 3 Г.ТЫНДЫ принял решение принимать участие второй год подряд в конкурсе социальных проектов "Добывая лучшее будущее" от организатора конкурса ООО "Березитовый рудник" и АРОО "Гражданская инициатива".
На конкурс мы представим 2 проекта: "Дорожная Азбука" и "По тропинкам Амурской области".
Реализовав проект «Дорожная Азбука», наше дошкольное учреждение не только сможет предоставить бесплатное обучение правилам дорожного движения для детей 3-7 лет, посещающих наш детский сад, а это значимая часть из всех детей дошкольного возраста, но и даст возможность принимать детей из других ДОО г.Тынды для отработки практических навыков формирования безопасного поведения на дороге при проведении городских мероприятий.
Особая социальная значимость проекта в том, что с помощью разнообразных методов и форм, пополнения материальной базы будет оптимизирована работа с детьми и их родителями по изучению и закреплению знаний о правилах дорожного движения, тем самым мы воспитаем осторожного пешехода и внимательного водителя не в далеком будущем, а в ближайшее время.
Реализация проекта "По тропинкам Амурской области" поможет нам расширить возможности патриотического воспитания, которое в свою очередь прививает любовь к своей малой Родине, чувство гордости за Амурскую область, желание расти и учиться только здесь. Экологическое воспитание дошкольников прививает любовь к природе и желание о ней заботиться. Чтобы вызвать чувство гордости, необходима предметно-пространственная развивающая среда. Насколько интереснее знакомиться с животным и растительным миром, гуляя по настоящему кусочку леса, чем сидя в групповой комнате и разглядывая картинки.
Конкурс социальных проектов
В 2023 году МДОБУ ДС № 3 Г.ТЫНДЫ подал 2 заявки на участие в конкурсе социальных проектов "Добывая лучшее будущее" от организатора конкурса ООО "Березитовый рудник" и АРОО "Гражданская инициатива".
ДЕРЖИМ КУЛАЧКИ!!! УСПЕХОВ!!!
P.S. МЫ ПОБЕДИЛИ!!!!!!!!!!!
Конкурс социальных проектов
В МДОБУ ДС N 3 Г. ТЫНДЫ завершён грандиозный проект, продуктом которого стала настоящая красная книга Амурской области.
Все педагоги, совместно с детьми, проявили недюжий творческий талант: познакомили своих детей с краснокнижным животным, птицей или растением, подготовили целую страницу для общей красной книги.
Книга получилась яркая, красочная, очень интересная. Она будет храниться в уголке природы ДОУ и любой педагог сможет её использовать в любое время для занятий с детьми.
Спасибо большое ООО "Березитовый рудник", АРОО "Гражданская инициатива " за такую возможность для наших детей!
Мы добываем для них самое лучшее будущее!
До начала путешествия была проведена экономическая разминка: игра "Экономическая цепочка слов", цель которой - закрепить классификацию экономических понятий: "природные ресурсы", "производители", "потребности", "капитальные ресурсы".
магазинах можно купить товар, который изображен на картинках. После удачных покупок, дети с хорошим настроением прибыли на станцию "Песенная" и спели песню о дружбе. На остановке "Рекламная" ребята рассказывали об экономике, представляя свои рассказы в виде рекламы. И на последней остановке "Прибыльная" дети разгадывали кроссворд, где по вертикали появилась прибыль, принесшая дополнительный доход. Это слово - клад. В конце занятия воспитатель Отставных Т. А. прочитала стихи о законах экономики из книги "Удивительные приключения в стране Экономике".
Воспитать у ребенка правильное отношение к деньгам и материальным ценностям так же важно, как научить его вести себя за столом. 
нах, а также познакомить детей с историей денег, с процессом их преобразования человеком, в группе «Сказка» воспитатель Козлова Светлана Владимировна подготовила мини-музей «История денег». Среди экспонатов представлены альбомы со старинными и современными монетами, купюрами разных лет и стран, средства обмена вместо денег (крупы, драгоценные камни, мех и др.), накопительные средства (копилка, сберегательные книжки, дебетовые и кредитные карты). Дети с интересом всё рассматривают, трогают и изучают экспонаты, внимательно слушают рассказ педагога о деньгах.
а. Ребята с большим удовольствием идут на прогулку. Гуляя на своем участке мы слепили первого снеговика, все ребята старались катали не большие снежные комы, потом искали и придумывали из чего же можно сделать нос, глаза, что можно надеть на голову нашему новому, снежному, смешному другу. Снеговик получился забавным и ребята придумывали ему имя. Потом фотографировались с ним, играли вокруг него. И рада и счастлива вся детвора. Со снегом играют. Ура! Ура! . Любят его детишки (взрослые тоже радуются, но скрывают это).Ведь столько много новых развлечений готовит всем зимушка-зима: и лепка снеговиков, и игра в снежки, и катание с горки на санках, ледянках, даже можно поваляться вдоволь.
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
