МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ  ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА. ДОСТУПНАЯ СРЕДА

Материально-техническая оснащенность, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса МДОБУ ДС № 3 «РАДУГА» Г. ТЫНДЫ соответствует всем современным требованиям, что позволяет педагогам проводить образовательный процесс на должном уровне.

В дошкольном учреждении создано материально-техническое обеспечение для жизнеобеспечения и развития детей в соответствии с законодательством Российской Федерации. Ведется систематическая работа по обновлению и дополнению развивающей предметно-пространственной среды. В дошкольном учреждении имеются два корпуса: корпус №1(ул. Красная Пресня д. 12): общей полезной площадью 2618,9 кв.м. корпус №2(ул. Красная Пресня д. 5): общей полезной площадью 3054,9 кв.м.

Здания учреждения двухэтажные, капитального исполнения, имеют централизованное отопление, водоснабжение и водоотведение, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии.

Корпус 1. На первом и втором этажах здания корпуса № 1 расположено 10 групп, 6 групп на втором этаже и 4 группы на первом, каждая из которых состоит из приемной, групповой комнаты (с моечной), спальной комнаты, санузла. В группах первого этажа утепленные полы. На этом же этаже здания размещены: медицинский блок (кабинет медсестры, процедурный, изолятор), прачечная, пищеблок, прогулочная веранда, кабинет по обучению основам безопасности и ИЗО-студия. На втором этаже расположены, кроме групп, музыкальный и спортивный залы, служебные кабинеты: заведующего, заместителя заведующего по воспитательной и методической работе, заведующего хозяйством, кастелянши; кабинеты специалистов: учителя-логопеда, музыкальных работников.

Корпус 2. На первом и втором этажах здания корпуса № 2 расположено 12 групп, из них 8 групп на первом этаже и 4 на втором, каждая из которых состоит из приемной, групповой комнаты (с моечной), спальной комнаты, санузла. В группах первого этажа утепленные полы. На этом же этаже здания размещены: бассейн, кабинет заведующего, медицинский блок (кабинет медсестры, процедурный, изолятор), прачечная, гладильня, пищеблок и кабинет кастелянши. На втором этаже расположены, кроме групп, музыкальный и спортивный залы, служебные кабинеты: заместителя заведующего по воспитательной и методической работе, кабинеты заведующего хозяйством и делопроизводителя; кабинет ЛЕГО-конструирования, ИЗО-студия и кабинет обучения основам безопасности; на втором этаже так же имеется прогулочная веранда для организации досуга детей первой и второй групп раннего возраста; кабинеты специалистов: учителя-логопеда, музыкальных работников.

Объекты для проведения практических занятий:

Группы

(РППС групп можно посмотреть здесь)

Все групповые помещения (22) оборудованы в соответствии с нормами СП 2.4.3648-20, предметно-развивающая среда соответствует возрастным особенностям детей. Ведется систематическая работа по обновлению и дополнению развивающей предметно-пространственной среды.

Групповые помещения ДОУ имеют отдельные спальни, санузлы, приёмные комнаты, буфетные. Образовательная предметно-развивающая среда в группах организована в соответствии с ФГОС ДО, ФОП ДО и с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. Групповые помещения обеспечены мебелью и игровым оборудованием в достаточном количестве. Подбор мебели для детей проводится с учётом роста детей в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20. Материально-техническое обеспечение воспитательно - образовательного процесса по освоению основной общеобразовательной программы дошкольного образования ориентировано на использование адекватных возрасту форм работы с детьми, организацию разнообразной детской деятельности, эффективную и безопасную организацию совместной деятельности педагогов и детей и самостоятельной деятельности детей.

Предметно-развивающая среда групповых помещений обеспечивает все условия для организации всех видов детской деятельности. В каждой группе имеется необходимый разнообразный игровой материал, накоплено и систематизировано методическое обеспечение реализуемой образовательной программы. В группах имеется оригинальный дидактический материал, изготовленный сотрудниками и родителями для развития сенсорных эталонов, мелкой моторики рук, сюжетно-ролевых игр и т.д. В групповых комнатах оформлены различные зоны и уголки: игровые, двигательной активности, познавательные, уголки природы, уголки для всестороннего развития детей с учетом гендерного подхода и другие, оснащённые разнообразными материалами в соответствии с возрастом детей.

Логопедический кабинет

Логопедический кабинет оснащен оборудованием: столы по количеству детей, занимающихся в одной подгруппе; шкафы и полки в достаточном количестве для наглядных пособий, учебного материала и методической литературы; детская кушетка для постановки звуков в положении лежа; настенное зеркало для индивидуальной работы над звукопроизношением; зеркала по количеству детей, занимающихся одновременно коррекцией произношения на подгрупповом занятии; стол возле настенного зеркала для индивидуальной работы с ребенком и два стула — для ребенка и для учителя-логопеда; набор логопедических зондов; наглядный материал, используемый при обследовании речи детей; наглядный материал по развитию речи; учебные пособия в виде карточек, карточек с индивидуальными заданиями, альбом для работы над звукопроизношением; различные речевые игры, набор коррекционно-развивающих игр, пособий и т.д.

Музыкальный зал

Музыкальные залы (2) оснащены необходимым оборудованием: компьютерами, шкафами для используемых пособий, игрушек, атрибутов и прочего материала, музыкальными центрами, есть пианино и синтезатор, мультимедиа. Кроме этого залы укомплектованы разнообразными музыкальными инструментами для детей, ширмами для кукольного театра, подборкой аудио- и видеокассет с музыкальными произведениями, представлены различные виды театров, детские и взрослые костюмы. Имеются различные наглядно-дидактические пособия.

Методический кабинет, библиотека

В соответствии с законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» в целях обеспечения реализации образовательной программы дошкольного образования МДОБУ ДС №3 укомплектован печатными, электронными учебными изданиями (включая учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемую образовательную программу дошкольного образования образовательным областям. Учебные издания, используемые при реализации образовательной программы дошкольного образования отвечают требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и соответствуют содержанию образовательной программы дошкольного образования МДОБУ ДС №3. Библиотека расположена в методическом кабинете, оснащена оборудованием, обеспечивающим свободный доступ к сети Интернет, работу с компьютером, принтером. Для педагогов обеспечен доступ к образовательным информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям.

Объекты спорта

В учреждении расположены два спортивных зала, в корпусах соответственно и бассейн. Спортивные залы оборудованы в соответствии с нормами СанПиН, предметно-развивающая среда соответствует возрастным особенностям детей.

В физкультурных залах имеется следующее оборудование: гимнастические стенки; скамейки; доски-горки; палки гимнастические; мягкие модули: кубы, цилиндры, призмы; дуги для подлезания; тоннели; для профилактики плоскостопия: ребристые дорожки, камешки; стойки для прыжков; напольные и настенные мишени; оборудование для игр: баскетбол, волейбол, бадминтон, серсо, кегли, кольцеброс; мячи разных размеров, в т.ч. набивные, массажные; кубики; погремушки; скакалки; мешочки с песком; флажки; канат; обручи разных размеров; лабиринт игровой (трансформер); маты разных размеров; велотренажеры; тренажер «беговая дорожка» и др.

Бассейн расположен в здании корпуса №2. Техническая характеристика бассейна соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям к помещениям бассейна их оборудованию и качеству воды; правилам техники безопасности, охраны жизни и здоровья детей, правилами пожарной безопасности:

Оснащение бассейна: резиновые коврики, дорожки резиновые, комплект надувных игрушек, кольца цветные тонущие, набор тонущих игрушек, набор подводных обручей со специальным центром тяжести для вертикального расположения, кольцеброс плавающий, пластмассовые игрушки (шарики, кубики), тонущие игрушки – рыбки, обручи плавающие горизонтальный, резиновые игрушки, доски плавательные, колобашки, палки пластмассовые, ласты детские, нарукавники для плавания, круги для плавания, термометр комнатный, водный, психрометр.

Средства обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС и ФОП ДО к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках образовательной деятельности и занятий по освоению Программы, но и при проведении режимных моментов.

Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Материалы и оборудование могут использоваться и в ходе реализации других областей. Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для тех видов детской деятельности, которые в наибольшей степени способствуют решению развивающих задач на уровне дошкольного образования, а также с целью активизации двигательной активности ребенка.

Имеющиеся в ДОУ средства обучения и воспитания:

• печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
• электронные образовательные ресурсы (мультимедийные, энциклопедии и т.п.);
• аудиовизуальные (слайды);
• наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
• демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели демонстрационные)
• спортивное оборудование и т.п.

ДОСТУПНАЯ СРЕДА

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе:

1. Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации, в т.ч. общежитие, интернат

В целях обеспечения доступности услуг для инвалидов в МДОБУ ДС №3 Г.ТЫНДЫ разработан Паспорт доступности, согласно которому объект признан Условно доступно для категорий инвалидов (Г, У) и ВНД (К,О,С).  Территория не соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных детей и родителей.

2. О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

В МДОБУ ДС №3  имеются в наличии интерактивные логопедические комплексы для коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ОВЗ (воспитанников с тяжелыми нарушениями речи).

• Официальный блог
• Сообщество uCoz
• База знаний uCoz